@article{11162/32250,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32250},
abstract = {El autor argumenta que la autonomía del profesorado y de los centros educativos no es un valor absoluto, sino que está supeditado a los fines de la organización escolar y al derecho de todos a una educación de calidad. Y es la búsqueda de calidad, que exige flexibilidad organizativa y la apertura del centro a su entorno -escuelas-red-, lo que confiere autonomía al sistema educativo.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2002, n. 317, octubre ; p. 88-92},
keywords = {calidad de la educación},
keywords = {derecho a la educación},
keywords = {flexibilidad},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {autonomía escolar},
keywords = {conducta del profesor},
title = {Yo, nosotros, todos : autonomía profesional, organización flexible y escuela-red},
author = {Fernández Enguita, Mariano},
}