@article{11162/32006,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/32006},
abstract = {Ponencia del Congreso Internacional de Pedagogía Amigoniana, celebrado en Medellín (Colombia) en 2001. Analiza los fundamentos filosóficos de la pedagogía amigoniana -aquella orientada a alumnos con problemas personales, familiares o sociales- . Está estructurado en varios puntos: identificación y principios filosóficos, analítica ontológico-causal del ser, analítica ontológico-causal de la educación, razón de la misión, el ser de la educación amigoniana, el ser del educador amigoniano y el ser de la especificidad amigoniana.},
booktitle = {Surgam : revista bimestral de orientación psicopedagógica. 2002, n. 476, enero-febrero ; p. 5-23},
keywords = {filosofía de la educación},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {educación religiosa},
keywords = {congreso},
keywords = {corriente pedagógica},
keywords = {desfavorecido social},
keywords = {marginado},
keywords = {niño problema},
title = {Fundamentación filosófica de la pedagogía amigoniana},
author = {Monferrer Bayo, Rafael},
}