@article{11162/31908,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/31908},
abstract = {La competecia de los docentes va más allá del hecho de conocer su asignatura e impartir unos determinados contenidos. Hoy en día, la sociedad reclama de ellos la capacidad de discernir el tipo de cultura al que accede su alumnado: publicidad, juegos de rol, cómics, conversaciones de bar, violencia... Presenta los estudios culturales como un campo del saber que permite al profesorado acercarse a estas nuevas realidades, en torno a las cuales los adolescentes están construyendo su identidad personal..},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 1999, n. 285, noviembre ; p. 40-44},
keywords = {ambiente cultural},
keywords = {rol del profesor},
keywords = {pertenencia al grupo},
keywords = {vida escolar},
keywords = {conducta social},
keywords = {ambiente social},
keywords = {identidad},
title = {Estudios culturales y lo emergente en la educación},
author = {Hernández Hernández, Fernando},
}