@article{11162/31842,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/31842},
abstract = {Se denuncia que la escuela pública se encuentra hoy totalmente supeditada a los intereses particulares y corporativos del profesorado. Acusa a este sector de intentar reducir una y otra vez el calendario y el horario escolar; de convertir la autonomía profesional en tiempo libre retribuido; e incluso de hacer naufragar algunas reformas educativas. En un discurso muy incisivo, culpa de esta situación a tres elementos: la feminización de la profesión, la pérdida de vocacionalidad y la irresponsabilidad acomodaticia de los sindicatos..},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 1999, n. 284, octubre ; p. 76-81},
keywords = {enseñanza pública},
keywords = {política de la educación},
title = {¿Es pública la escuela pública?},
author = {Fernández Enguita, Mariano},
}