@article{11162/31455,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/31455},
abstract = {Internet se usa como un instrumento de enseñanza más en el área de educación infantil de ocho escuelas unitarias rurales. Se pretende romper con el aislamiento de este tipo de centros al tiempo que se intenta fomentar el interés del alumnado por la escuela, muy bajo en estas zonas. Los estudiantes se comunican entre sí a través del chat, el correo electrónico y la videoconferencia aunque fundamentalmente el ordenador supone un importante recurso didáctico. Con este proyecto se ha realizado la informatización de la biblioteca de cabecera y así, se ha trabajado la animación a la lectura. También se han aplicado las nuevas tecnologías a la educación vial y al trabajo sobre el medio social y cultural que rodea al alumnado.},
booktitle = {Escuela en acción infantil : revista de pedagogía de magisterio. 2001, n. 10583, mayo-junio ; p. 23-25},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {red informática},
keywords = {infancia},
keywords = {escuela rural},
keywords = {relación escuela-comunidad},
title = {Navegando contra el aislamiento},
author = {Vázquez Fernández, José Luis},
}