@article{11162/31413,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/31413},
abstract = {La escuela pública vasca de hoy es fruto de un largo camino. En sus orígenes confluyeron dos movimientos: el de las ikastolas, que promovía unas escuelas alternativas desde el convencimiento de la incapacidad del modelo vigente de dar respuesta a las demandas educativas de amplios sectores del pueblo vasco, y el movimiento ciudadano, que trabajó por la ampliación y transformación de los centros escolares públicos para que los hijos de los trabajadores pudieran acceder a una enseñanza de calidad. Se analiza la política educativa llevada a cabo en la década de los 80, con la introducción de la enseñanza del euskera y la integración en la red pública. Finalmente, se examinan las características que el sistema presenta en la actualidad y se destaca la capacidad de integración de la escuela pública así como la normalización del euskera.},
booktitle = {Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2001, n. 2 ; p. 12-16},
keywords = {política de la educación},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {enseñanza pública},
keywords = {enseñanza privada},
keywords = {lengua vasca},
keywords = {País Vasco},
title = {Escuela pública vasca},
author = {Otano Garde, Luis},
}