@article{11162/30994,
year = {2000},
url = {http://investigacionenlaescuela.es/articulos/42/R42_9.pdf},
url = {http://hdl.handle.net/11162/30994},
abstract = {En el presente trabajo se describe una investigación colaborativa en la que un centro docente se compromete a experimentar una propuesta integrada del curriculum escolar. Para su puesta en funcionamiento se parte de un material curricular de carácter abierto y deliberativo que sirve de orientación para l toma de decisiones pero, en ningún caso, esto significa su traslado automático al aula, lo que requiere obligatoriamente su adecuación al contexto en el que se va a trabajar. Además del material se cuenta con la colaboración del investigador que, como agente externo, propicia tanto el seguimiento y regulación de la actividad como su apoyo y asesoramiento.},
booktitle = {Investigación en la escuela. 2000, n. 42 ; p. 99-111},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {investigación sobre programas de estudios},
keywords = {investigación acción},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {estudio de casos},
keywords = {grupo de trabajo},
keywords = {investigador},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Experimentación curricular y asesoramiento deliberativo : relato de un caso desde la investigación colaborativa},
doi = {10.12795/IE.2000.i42.09},
author = {Pozuelos Estrada, Francisco José},
}