@misc{11162/30866,
year = {1983},
url = {http://hdl.handle.net/11162/30866},
abstract = {Es la elaboración de un modelo de textos escolares para el ciclo inicial y la demostración de su validez y funcionamiento. Compuesta por ocho libros de matemáticas pertenecientes a las editoriales de Anaya y Everest. Elaboración de una parilla y diseño de gráficas que permiten una percepción de la correspondencia entre textos. Porcentajes, análisis de la estructura de la actividad. Para establecer unas coordenadas teóricas sobre el tema, se desenvuelve una primera fase de investigación dedicada a la elaboración de un marco descriptivo de los medios de enseñanza. Despues de una fundamentación teórica a partir de la misma, se pretende elaborar un modelo de análisis de los textos escolares para el ciclo inicial, con el fin de cubrir la carencia de instrumentos de análisis a la vez que buscar un diseño que integre todas las dimensiones textuales como un discurso homogéneo y secuenciado. Una vez elaborado el instrumento se realiza una aplicación en una muestra de textos para ponerlo a prueba y demostrar en la práctica su funcionamiento y procedimiento de aplicación.},
keywords = {didáctica},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {libro de texto},
keywords = {matemáticas},
keywords = {análisis de texto},
title = {La Evaluación de un libro de texto diseño de un modelo de análisis para los textos escolares de ciclo inicial de EGB},
author = {Area Moreira, Manuel},
}