@misc{11162/30537,
year = {1997},
url = {http://hdl.handle.net/11162/30537},
abstract = {Los programas base de diversidad curricular constituyen la máxima expresión de la atención a la diversidad y plantean la consecución de los objetivos generales de etapa para todos los alumnos de Secundaria que tengan problemas de aprendizaje. El objetivo de esta obra es ayudar a los centros que necesiten organizar un programa base de diversificación curricular. En primer lugar, se establecen las premisas fundamentales para entender el tema, se continua comentando lo referente al proceso de elaboración y a los elementos que componen los programas. Seguidamente, se analizan la estructura, el diseño curricular de las áreas y los criterios de acceso y selección del alumnado, para finalizar con las claves fundamentales para aplicar la diversificación curricular.},
publisher = {Mérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa, 1997},
keywords = {dificultad de aprendizaje},
keywords = {programa de estudios},
title = {¿Cómo elaborar un programa base de diversidad curricular?},
author = {González Carballo, Juan Luis and Mora Cano, José Antonio and Solano Macías, Francisco and Fernández Robles, José Carlos},
}