@article{11162/30000,
year = {2003},
url = {http://hdl.handle.net/11162/30000},
abstract = {En este trabajo se presenta una serie de datos y hechos que hemos encontrado durante nuestras investigaciones en torno al conocimiento que alumnos de distintos niveles de escolaridad tienen acerca de sus propios procesos de comprensión (metacomprensión) y de producción (metaproducción) de textos escritos. Se incluye una secuencia de pasos que los alumnos recorren a medida que se desarrollan sus conceptos de texto, de comprensión y de producción de textos escritos, a título de referencia para los profesores.},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2003, Año IX, n. 33, abril-junio ; p. 24-33},
keywords = {comprensión del texto},
keywords = {composición},
keywords = {lectura},
keywords = {escritura},
title = {Correlación entre metacomprensión y metaproducción de textos escritos},
author = {Peronard, Marianne},
}