@article{11162/29746,
year = {2001},
url = {http://hdl.handle.net/11162/29746},
abstract = {¿Qué indicadores podemos considerar evidencias de avance de los sujetos en un proceso de aprendizaje? ¿Y cuando es un proceso formativo en el cual ese sujeto es un maestro y se trata de la didáctica de la lectura y de la escritura? En este artículo se considera la posibilidad de utilizar las propias preguntas de los docentes como datos de su avance en el proceso de aprendizaje.},
booktitle = {Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2001, año VII, n. 27, abril-junio ; p. 53-64},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {lectura},
keywords = {escritura},
keywords = {enseñanza},
keywords = {proceso de aprendizaje},
title = {Evolución de las preguntas, evolución del aprendizaje},
author = {Nemirovsky Taber, Myriam},
}