@article{11162/29573,
year = {2010},
url = {http://hdl.handle.net/11162/29573},
abstract = {Se analiza lo que supone para la educación la incorporación del uso de las tecnologías de la información y la comunicación y sus ventajas e inconvenientes. Además, se señala la necesidad de adaptarse a la realidad educativa que se deriva de la implantación de estas tecnologías y se establecen los roles que deben asumir los profesores ante el nuevo paradigma pedagógico.},
booktitle = {La didáctica de las Ciencias Sociales y las competencias básicas. 2010 ; p. 9-17},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {aprendizaje social},
title = {Influencia de las tecnologías de la información y comunicación en la educación},
author = {Fajardo Bullón, Fernando},
}