@article{11162/29109,
year = {2011},
url = {http://hdl.handle.net/11162/29109},
url = {https://tejuelo.unex.es/article/view/2501/1639},
abstract = {Se reflexiona sobre las tecnologías de la información y la comunicación describiéndolos como elementos esenciales para dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje y como un nuevo punto de encuentro entre el profesorado y el alumnado más allá del aula. Se aboga por readaptar las tradicionales formas de e-learning hacia las nuevas demandas de los usuarios, posibilitando una mayor interacción y colaboración en la generación y construcción del conocimiento. Finalmente se considera que el profesorado debe potenciar el diseño y elaboración de entornos sociales virtuales interactivos en los que el protagonista del proceso formativo sea el alumnado y el profesor el dinamizador de la formación.},
booktitle = {Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2011, Año IV, n. 12, septiembre ; p. 137-154},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {enseñanza superior},
title = {La implementación de las redes sociales en la enseñanza superior universitaria},
author = {Mendiguren Galdospin, Terese and Meso Ayerdi, Koldo and Pérez Dasilva, Jesús Ángel},
}