@article{11162/28161,
year = {2006},
url = {http://hdl.handle.net/11162/28161},
abstract = {Se revisa el Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular del Perú en el Área de Matemáticas. Se interpretan los fundamentos psicopedagógicos del currículo y se analizan y se analizan las orientaciones metodológicas del Área: su finalidad, la construcción del pensamiento lógico matemático, los logros de aprendizaje por ciclo, las capacidades del Área, los contenidos, los aprendizajes esperados y la propuesta de evaluación.},
booktitle = {Campo abierto. 2006, v. 25, n. 2 ; p. 101-128},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
keywords = {matemáticas},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {Perú},
title = {Una revisión al diseño curricular nacional de educación básica regular del Perú en el nivel secundario y de Área de Matemáticas},
author = {Zapata Esteves, Marcos Augusto},
}