@misc{11162/269633,
year = {2024},
url = {https://hdl.handle.net/11162/269633},
abstract = {En la guía LADA sobre 'Cómo hacer un Coder Dojo' se explica cómo se puede montar un espacio de aprendizaje compartido y protagonizado por un grupo de jóvenes donde se pueden llevar adelante proyectos en común vinculados con la programación, y donde se aprende a programar desde sencillos lenguajes informáticos de programación por bloques. Ha sido elaborada por Ondula (@ondula), una asociación sin ánimo de lucro dedicada a la educación digital y en tecnologías orientada al desarrollo personal a través del pensamiento crítico, creativo y ético, la implementación de metodologías activas de aprendizaje basadas en la experiencia, la cooperación y la práctica artística, y la innovación educativa orientada a la transformación social por un mundo más justo. Se comparte no sólo la visión y experiencia de las posibilidades del aprendizaje de la programación de código informático, sino también la vivencia de crear y formar parte de una comunidad de aprendizaje como es Coder Dojo, y el potencial de colaboración, reflexión y acción social que hace un uso consciente y trasciende la tecnología poniéndola al servicio de las personas.},
publisher = {Madrid : Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, [2024]},
keywords = {lenguaje de programación},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {sentido crítico},
keywords = {método activo},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {cambio social},
title = {Cómo hacer un Coder Rojo},
doi = {10.4438/LADA056_2024},
author = {},
}