@misc{11162/2685,
year = {1994},
url = {http://hdl.handle.net/11162/2685},
abstract = {Se plantea una salida al campo intentando que el alumno trate de entender el paisaje actual como el resultado de una larga serie de procesos geológicos internos y externos. Se quiere resaltar los aspectos de orientación en el campo y la observación del modelado, así como las posibles interferencias humanas en el mismo. Se pretende que la salida sea una sesión de trabajo y recolección de muestras como un paso más y no como un fin en si mismo. Se plantea un problema y se estudia, se busca bibliografía y se sale a recoger muestras, se interpretan y si se puede se elabora una teoría. El trabajo recoge las recomendaciones y material a utilizar, se ofrecen mapas y se explica la estructura general de la zona, luefo se va describiendo la salida, finalmente se ofrece una bibliografía y unas diapositivas de los sitios más representativos.},
publisher = {Avilés : CEP de Avilés, 1994},
keywords = {educación ambiental},
keywords = {estudio del medio ambiente},
keywords = {geología},
keywords = {biología},
keywords = {ecología},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {actividades al aire libre},
keywords = {actividades dirigidas},
keywords = {actividades escolares},
title = {Itinerario educativo : alrededores de Avilés, Avilés-Espartal-Arnao},
author = {Fernández Diego, Francisco Javier and Díez Muñiz, Juan Francisco and Roces Suárez, Celso Javier},
}