@article{11162/268460,
year = {2012},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/12883/11623},
url = {https://hdl.handle.net/11162/268460},
abstract = {Se describe  cómo  buscan  la  información  académica  que  necesitan los estudiantes universitarios. El estudio se realizó en Mondragon Unibertsitatea,  donde  participaron  estudiantes  de  la  licenciatura  en  Comunicación Audiovisual del curso 2007-2008 y sus profesores. Los datos  cuantitativos  fueron  recogidos  a  través  de  un  cuestionario  con  preguntas  y  los  datos  cualitativos  a  través  de  cinco  grupos  de  discusión.  Los  resultados  muestran  que  los  estudiantes  tienen  dificultades  para buscar la información académica que necesitan.},
abstract = {Unibertsitateko ikasleek behar duten informazio akademikoa nola bilatzen duten deskribatzen da. Mondragon Unibertsitatean egin zen ikerketa, eta bertan 2007-2008 ikasturteko Ikus-entzunezko Komunikazioko lizentziaturako ikasleek eta irakasleek parte hartu zuten. Datu kuantitatiboak galdera-sorta baten bidez bildu ziren, eta datu kualitatiboak bost eztabaida-talderen bidez. Emaitzek erakusten dute ikasleek zailtasunak dituztela behar duten informazio akademikoa bilatzeko.},
booktitle = {Tantak. 2012, n. 24 ; p. 53-76},
keywords = {estudios universitarios},
keywords = {fuentes de información},
keywords = {alfabetización funcional},
keywords = {iniciación informática},
keywords = {estudiante},
title = {Nola bilatzen dute informazioa unibertsitate-ikasleek? : Mondragon Unibertsitateko Ikus-entzunezko ikasleen kasua},
author = {Egaña Osa, Txema and Zuberogoitia Espilla, Aitor and Pavón Arrizabalaga, Amaia},
}