@article{11162/267870,
year = {2021},
url = {https://dpde.uib.cat/digitalAssets/656/656158_anuari-educacia-2021-bv.pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/267870},
abstract = {S'hi reflexiona sobre els programes de reforç, orientació i suport (PROA), un programa d'àmbit estatal aplicat en el context de les Illes Balears. Es fa una revisió històrica del que han estat aquests programes des dels seus inicis fins a l'actualitat. Es tenen en compte altres programes que les Illes Balears van posar en marxa amb objectius semblants al PROA. S'extreuen aspectes positius i de millora de cara a l'elaboració de programes de reforç, orientació i suport de futur.},
abstract = {Se reflexiona sobre los programas de refuerzo, orientación y apoyo (PROA), un programa de ámbito estatal aplicado en el contexto de las Islas Baleares. Se hace una revisión histórica de lo que han sido estos programas desde sus inicios hasta la actualidad. Se tienen en cuenta otros programas que las Islas Baleares pusieron en marcha con objetivos parecidos al PROA. Se extraen aspectos positivos y de mejora de cara a la elaboración de programas de refuerzo, orientación y apoyo de futuro.},
booktitle = {Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2021 ; p. 138-151},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {rendimiento},
keywords = {Fondo Social Europeo},
title = {Els programes de reforç, orientació i suport (PROA)},
author = {Escoda Trobat, Marta and Pérez Reyes, Miguel Ángel and Taltavull Capó, Magdalena},
}