@article{11162/266168,
year = {2015},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/14452/12760},
url = {https://hdl.handle.net/11162/266168},
abstract = {Las habilidades  socioemocionales  y  creativas  son  consideradas  la  piedra angular  de  la  mejora  del  rendimiento  académico  y  laboral.  Pero, ¿cómo  se  relacionan  los  fenónemos  emocionales  y  la  creatividad? Se reúnem  las  principales  contribuciones  que  la  literatura científica ofrece respecto a esta cuestión. Se analiza la relación entre el tono emocional (positivo o negativo), el nivel de activación (alto, medio o bajo) y los focos de regulación (de pomoción  o  de  prevención); se  presentan  algunos  de los  modelos  teóricos  más  significativos  que  investigan  la  interacción emoción-creatividad  definiéndose,  a  su  vez,  sus  dimensiones y,  se  proponen  algunas  recomendaciones  de  cara  a  mejorar  los  procesos  de enseñanza-aprendizaje.},
abstract = {Trebetasun sozioemozionalak eta sortzaileak errendimendu akademikoaren eta lan-errendimenduaren hobekuntzaren giltzarritzat hartzen dira. Baina, nola erlazionatzen dira fenonimo emozionalak eta sormena? Literatura zientifikoak gai horri buruz egiten dituen ekarpen nagusiak bildu behar dira. Tonu emozionalaren (positiboa edo negatiboa), aktibazio-mailaren (altua, ertaina edo baxua) eta erregulazio-fokuen (pomozioa edo prebentzioa) arteko erlazioa aztertzen da; eredu teoriko esanguratsuenetako batzuk aurkezten dira, ensoiaren eta sormenaren arteko elkarrekintza ikertzen dutenak eta, aldi berean, dimentsioak definitzen dituztenak, eta irakaskuntza-ikaskuntza prozesuak hobetzeko gomendio batzuk proposatzen dira.},
booktitle = {Tantak. 2015, n. 27 ; p. 9-34},
keywords = {emoción},
keywords = {creatividad},
keywords = {psicología},
keywords = {aprendizaje},
keywords = {investigación sobre literatura científica},
title = {Fenomeno emozionalen eta sormenaren arteko erlazioak Psikologiaren ikuspegitik},
doi = {10.1387/tantak.14452},
author = {Soroa Martínez, Goretti and Aritzeta Galán, Aitor and Balluerka Lasa, Nekane},
}