@article{11162/266089,
year = {2016},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/16340/14528},
url = {https://hdl.handle.net/11162/266089},
abstract = {Se  presenta  una  propuesta  de  enseñanza-aprendizaje  de las  Ciencias  Sociales  para  Educación  Secundaria,  tomando  como punto de partida los apellidos vascos que tienen su origen en el nombre del caserío, es decir, la casa tradicional de las provincias de Bizkaia, Gipuzkoa, norte de Álava y de Navarra y el País Vasco Francés. En  la  propuesta  se  ofrecen  una  serie  de  herramientas histórico-geográficas asequibles en Internet y se sugieren actividades para  que  el  alumnado  construya  un  conocimiento  socio  histórico  conectado con su propia realidad.},
abstract = {Bigarren Hezkuntzarako Gizarte Zientziak irakatsi eta ikasteko proposamen bat aurkezten da, baserriaren izenean jatorria duten euskal abizenak abiapuntutzat hartuta, hau da, Bizkaiko, Gipuzkoako, Arabako iparraldeko eta Nafarroako probintzietako eta Ipar Euskal Herriko etxe tradizionala. Proposamenean, Interneten eskuragarri dauden tresna historiko-geografiko batzuk eskaintzen dira, eta ikasleek beren errealitatearekin konektatutako ezagutza soziohistorikoa eraikitzeko jarduerak iradokitzen dira.},
booktitle = {Tantak. 2016, n. 28 ; p. 65-86},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {País Vasco},
keywords = {práctica pedagógica},
keywords = {estudios locales},
keywords = {tecnología de la educación},
title = {Euskal toponimia, baserrien izenak eta deituren ondarea, Gizarte-zientziak ikasteko abiapuntu : Bigarren Hezkuntzarako proposamena},
doi = {10.1387/tantak.16340},
author = {Ugalde, Ana Isabel and Arregi Orue, Joseba},
}