@article{11162/265410,
year = {2018},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/19559/17901},
url = {https://hdl.handle.net/11162/265410},
abstract = {Eskola ongizatearen kontzeptuan jartzen da indarra,  etorkizunerako  urrats  inklusiboak  izan  daitezkeenak  proposatuz.  Hortaz, Antzuola Herri Eskolak ongizatea lehen helburutzat duela jakinik, horretan sakontzeak eta zein ezaugarri dituen aztertzeak kontzeptua mugatzen eta ezaugarriak biltzen lagunduko digu.},
abstract = {Tras analizar una escuela cuyo objetivo principal es el bienestar, se describe el  conjunto de características  precursoras del bienestar escolar para más adelante confirmar que dichas características convergen con los principios de la escuela inclusiva.},
booktitle = {Tantak. 2018, n. 30 ; p. 135-151},
keywords = {País Vasco},
keywords = {integración},
keywords = {escuela alternativa},
keywords = {bienestar},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Antzuola Herri Eskola : eskola-ongizatearen eraikuntzan kontzeptua mugatuz eta zabalduz},
doi = {10.1387/tantak.19559},
author = {Basasoro Ziganda, Maitane and Karrera Juarros, Iñaki and Argiñano Madrazo, Andoni},
}