@article{11162/262276,
year = {2022},
url = {https://educar.uab.cat/article/view/v58-n2-zambrano-etal},
url = {https://hdl.handle.net/11162/262276},
abstract = {Se investiga la relación entre la autodirección y la procrastinación académica en la enseñanza a distancia utilizando el Cuestionario de Indagación del Perfil Autodirigido aumentado (CIPA+), este instrumento mide la actitud del alumnado en el proceso de aprendizaje. El estudio explora la validez y confiabilidad del CIPA+ y su asociación con la procrastinación, así como posibles diferencias según género y nivel educativo. Se emplea un método exploratorio-correlacional con encuestas dirigidas a 194 estudiantes de una universidad privada en Guayaquil, Ecuador. Los resultados muestran que el CIPA+ se compone de cuatro factores: planeación y ejecución de estrategias, uso de la experiencia y conciencia crítica, potencial interno e interdependencia social y tecnológica. Estos factores se correlacionaron positivamente entre sí y se relacionaron negativamente con la procrastinación académica. No se encontraron diferencias significativas entre hombres y mujeres en autodirección y procrastinación, independientemente de su nivel educativo. En conclusión, fortalecer la autodirección puede ser clave para reducir la procrastinación y mejorar el rendimiento académico en estudiantes universitarios. Se destaca la importancia de abordar la procrastinación en entornos educativos y se recomienda seguir investigando el CIPA+ en diferentes poblaciones para mejorar la gestión del aprendizaje en entornos virtuales.},
booktitle = {Educar. 2022, vol. 58, n. 2 ; p. 443-458},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {actitud hacia el trabajo},
keywords = {autoaprendizaje},
keywords = {rendimiento},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {Ecuador},
keywords = {instrumento de medida},
keywords = {validez},
title = {Perfil autodirigido y procrastinación en estudiantes de educación en línea},
doi = {10.5565/rev/educar.1507},
author = {Zambrano Ramírez, Jimmy Antonio and Chumaña Suquillo, Janneth Verónica and Jácome León, Sheyla Marjorie and Cuadros López, María Alejandra},
}