@article{11162/262052,
year = {2022},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/23979/22327},
url = {https://hdl.handle.net/11162/262052},
abstract = {Se incide en las dificultades cotidianas en la gestión del material escolar y se lanzan propuestas que pueden mejorarla. Los datos muestran las dificultades de muchas familias para costear el material escolar en las etapas de la enseñanza obligatoria, y los agentes de la comunidad educativa vasca subrayan que la falta de protocolos claros llevan a la confusión y a la descoordinación. La comunidad educativa debe repensar el material escolar, redefinirlo en función de los cambios sociales y educativos, determinar la forma de acceder a ello, y reflexionar sobre su impacto social y medioambiental.},
booktitle = {Tantak. 2022, n. 34 ; p. 7-27},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {libro de texto},
keywords = {igualdad de oportunidades},
keywords = {costo de la educación},
keywords = {calidad de la enseñanza},
keywords = {uso didáctico del ordenador},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Eskola-materialaren izaera, garrantzia eta kudeaketa},
doi = {10.1387/tantak.23979},
author = {Picabea Aranjuelo, Sara and Echevarria Izaga, Eztizen and Pérez Sarasua, Naiara and Pérez Martínez, Iván},
}