@article{11162/261248,
year = {2009},
url = {https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/2678/2226},
url = {https://hdl.handle.net/11162/261248},
abstract = {El régimen del franquismo instauró una serie de leyes de Educación, basadas en el nacional-catolicismo, cuyas consecuencias influyeron en la situación del profesorado guipuzcoano y provocaron un cambio radical en los clases de la Educación Primaria. Se describe qué pasó, analizando la situación general de Gipuzkoa y explicando por qué desaparecieron los maestros y cómo las mujeres ocuparon sus puestos, por qué desaparecieron los profesores euskaldunes y sus sustituciones fueron realizadas por profesores de otras provincias, o por qué no querían ser profesores los jóvenes guipuzcoanos.},
booktitle = {Tantak. 2009, n. 21 ; p. 69-83},
keywords = {País Vasco},
keywords = {cambio social},
keywords = {profesor},
keywords = {selección del profesor},
keywords = {propaganda política},
keywords = {lengua vasca},
keywords = {ideología},
keywords = {España},
keywords = {legislación educativa},
keywords = {represión},
title = {Irakasleen egoera Gipuzkoan Francoren garaian},
doi = {10.1387/tantak.2678},
author = {Murua Cartón, Hilario},
}