@article{11162/260528,
year = {2023},
url = {https://recyt.fecyt.es/index.php/RIFOP/article/view/100752},
url = {https://hdl.handle.net/11162/260528},
abstract = {Se analiza el capital musical y sociomusical desde las visiones del  capitalismo  y  el  Capitaloceno,  pues  se  fundan  en  la acumulación  de  todo  tipo  de  capital.  En  este  sentido,  se realiza un análisis deductivo desde el método comparativo constante,  lo  que  implica  procesos  de  categorización  y codificación.  Los  resultados  dan  cuenta  que  la  educación musical   se   concibe   como   productora   y   producto   del capitalismo, pues se ha desarrollado a partir de la propiedad privada, los medios de producción y el lucro como incentivo comercial.   Esto   afecta   paralelamente   a   los   ecosistemas debido  a  que  las  materias  primas  para  las  actividades musicales  se  recogen  de  la  naturaleza.  Se  concluye  que  el capitalismo   en  la   música  no   es   malo   per   se,   pues  las prácticas   musicales   otorgan   innumerables   beneficios   al desarrollo   de   la   personalidad   humana   y   la   vida   en comunidad. Sin embargo, hay también mermas de carácter social  debido  a  que  la  estructura  sistémica  da  lugar  a desigualdades,   estereotipos    y   violencia.    Se    presentan implicaciones  teóricas  que  servirían  para  profundizar  el análisis.},
booktitle = {Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2023, v. 37 (3), n. 98, diciembre ; p. 53-70},
keywords = {educación musical},
keywords = {capitalismo},
keywords = {poder},
keywords = {estructura social},
title = {Capital y educación musical : análisis desde la controversia},
doi = {0.47553/rifop.v98i37.3.100752},
author = {Ángel Alvarado, Rolando},
}