@article{11162/260428,
year = {2024},
url = {https://hdl.handle.net/11162/260428},
abstract = {Se presenta una propuesta didáctica interdisciplinar destinada al alumnado del Grado en Educación Primaria en la asignatura de historia a partir del tema musical "Viva la vida" de Coldplay. El objetivo de la misma es ofrecer un esquema interdisciplinar para la relación de contenidos de historia y arte en la materia de Historia a través de una canción que sugiere narrativas contextualizadas en el siglo XIX. Se propone así, la interpretación del tema sobre la base de su relación con acontecimientos históricos y artísticos.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2024, n. 114, enero-marzo ; p. 55-60},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {formación inicial},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {historia},
keywords = {arte},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {música},
keywords = {didáctica},
keywords = {interdisciplinariedad},
title = {«Viva la vida» como recurso para la enseñanza de la historia y el arte : propuesta didáctica complementaria en la formación generalista de maestros},
author = {Mondéjar Muñoz, Laura},
}