@misc{11162/259684,
year = {2023},
url = {https://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/12/9788419690494.pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/259684},
abstract = {Se presenta una contribución al valor formativo de las ciencias sociales en la educación escolar y patrimonial, así como en los ámbitos más informales del conocimiento. A tal fin, se recorren los inicios de la didáctica del área en España e Iberoamérica hasta la consolidación como campo específico del conocimiento científico. Los autores comparten las inquietudes más relevantes que se presentan en el panorama del área, fruto de las investigaciones y de las experiencias de innovación educativa llevadas a cabo en las aulas. Los temas de carácter teórico y de valor gnoseológico fundamentan en el texto los estudios sobre el material y el contenido escolar, la evaluación formativa, la incorporación de las nuevas tecnologías y el reto de la alfabetización mediática, la visibilización de las mujeres como sujetos sociales, la educación patrimonial, la memoria histórica y la educación ciudadana, entre otros.},
publisher = {Barcelona : Octaedro, 2023},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {didáctica},
keywords = {innovación pedagógica},
keywords = {España},
keywords = {América Latina},
title = {Las ciencias sociales y su didáctica : pensamiento histórico y educación democrática : homenaje a Joaquín Prats Cuevas},
author = {},
}