@article{11162/258647,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/258647},
abstract = {Se presenta una muestra de recursos que pueden ser empleados en las clases de educación física para normalizar los cuerpos no normativos. Concretamente, se trata de cuentas en redes sociales como Instagram o Youtube en la que los influencers muestran contenidos relacionados con la práctica de ejercicio físico ofreciendo así a los docentes diferente ejemplos para incluir y normalizar la práctica de actividad física, a pesar de no tener cuerpos normativos.},
booktitle = {Tándem : didáctica de la educación física. 2023, n. 82, octubre-diciembre ; p. 37-40},
keywords = {educación física},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {percepción de sí mismo},
keywords = {imagen corporal},
title = {Hacer frente a la gordofobia : el papel de las redes sociales},
author = {Piedra de la Cuadra, Joaquín},
}