@misc{11162/25831,
year = {2004},
url = {http://hdl.handle.net/11162/25831},
abstract = {Realizado en la E.T.S. de Ingenieros Industriales de la Universidad de Valladolid y en la Escuela Universitaria de Educación de Palencia, por 5 profesores de estos centros para las asignaturas de Termodinámica I y II, Ingeniería Térmica, Tecnología Energética y Ciencias de la Naturaleza y su Didáctica I de Ingeniería Industrial y Maestro en Educación Primaria. Este proyecto se ha desarrollado en el contexto de las TIC como un recurso didáctico que ayude a construir y desarrollar un modelo de enseñanza más flexible, donde prime más la actividad y la construcción del conocimiento por parte del alumnado a través de una gama variada de actividades. Pretende contribuir a la mejora de la enseñanza universitaria con la creación e implementación de tutoriales web en el campo de la termodinámica. Los recursos electrónicos que se han creado comprenden el desarrollo de programas informáticos de simulación de diferentes procesos termodinámicos (CD) y la realización de guías de actividades para alumnos y profesores (texto impreso). El modelo didáctico que se propone es mixto semipresencial sustentando en un aprendizaje colaborativo. La evaluación del proyecto es altamente satisfactoria.},
organization = {Junta de Castilla y León. Consejería de educación y cultura},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {ingeniería},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {elaboración de medios de enseñanza},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {estudios universitarios},
title = {Elaboración de tutoriales web para la enseñanza de la Termodinámica},
author = {Villamañán Olfos, Rosa María and Chamorro Camazón, César Rubén and Segovia Puras, José Juan and Villamañán Olfos, Miguel Ángel and Martín González, María del Carmen},
}