@article{11162/253476,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/253476},
abstract = {Se presenta una intervención didáctica en la que se han empleado
contenidos sobre el clima en geografía e historia de 1.º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) para sensibilizar al
alumnado con el cambio climático. Se muestra cómo el conocimiento de contenidos
de geografía facilita esta sensibilización. Los resultados presentan una evolución
en los alumnos y alumnas, que conocen el clima y entienden mejor los peligros del
cambio climático tras el desarrollo de la intervención.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2023, n. 112, julio-septiembre ; p. 55-62},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {geografía},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Aprender geografía como herramienta para luchar contra el cambio climático},
author = {Corrales Serrano, Mario},
}