@article{11162/251388,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/251388},
abstract = {Se describe cómo la evaluación del alumnado es uno de los principales temas de debate en educación. A pesar de la necesidad imperativa de un cambio en la visión de la evaluación, en demasiados casos solo se centra en la calificación y en la ordenación del alumnado para la toma de decisiones. Frente a esta visión tradicional de la evaluación, es fundamental
tomar como punto de partida enfoques como la evaluación para el aprendizaje o la evaluación justa y avanzar, así, hacia una evaluación educativa útil, crítica y equitativa.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2023, n. 327, junio ; p. 18-22},
keywords = {evaluación},
keywords = {participación de los padres},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {calidad de la enseñanza},
title = {Repensar la evaluación : hacia una evaluación, útil, justa y para el aprendizaje},
author = {Hidalgo Farran, Nina and Sanmartí Puig, Neus},
}