@article{11162/251386,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/251386},
abstract = {Se describe cómo los planteamientos de la personalización del aprendizaje escolar pueden resultar inspiradores para afrontar los desafíos de la educación escolar en el marco de la nueva ecología del aprendizaje. Algunos de estos desafíos son desarrollar en el alumnado la
competencia de aprender a aprender, promover la construcción de trayectorias personales
de aprendizaje que potencien su desarrollo, y reducir las fuentes de desigualdad
ante el aprendizaje. Para ello se abordan los siguientes epígrafes: la personalización en la nueva ecología del aprendizaje; las trayectorias personales de aprendizaje; oportunidades y riesgos y por último, la centralidad de la educación escolar y la personalización del aprendizaje.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2023, n. 327, junio ; p. 8-12},
keywords = {necesidad de educación},
keywords = {enseñanza individualizada},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {igualdad de oportunidades},
title = {Necesidades de aprendizaje y personalización},
author = {Coll Salvador, César and Solari Maccabelli, Mariana},
}