@article{11162/250984,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/250984},
abstract = {Se presenta una propuesta didáctica implementada con alumnado de bachillerato en la que se plantea la posibilidad de
convertir los diferentes ámbitos del patrimonio cultural en fuentes
históricas. Al respecto, se contempla un laboratorio arqueológico
que parte de la enseñanza de la guerra civil en Gipuzkoa para implementar nuevas
técnicas tanto de educación patrimonial como de didáctica del objeto en el aula.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2023, n. 111, abril-junio ; p. 55-60},
keywords = {ciencias sociales},
keywords = {patrimonio cultural},
keywords = {investigación de campo},
keywords = {arqueología},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {medios de enseñanza},
title = {Guerra civil en Gipuzkoa : un laboratorio arqueológico en el aula y sus alrededores},
author = {Egilegor Uranga, Izaskun},
}