@article{11162/250972,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/250972},
abstract = {Se describe como se lleva a cabo el proceso de evaluación en el CEIP Filósofo Séneca (Madrid) en el que se aprende incluyendo, dialogando, participando, disfrutando, innovando, evaluando(-nos), con la emoción de apostar por una escuela justa y equilibrada, en la que cada persona tiene un lugar muy importante y cumple una función que dentro del
colectivo se vuelve imprescindible. Se describe una experiencia pedagógica puesta en marcha al comienzo de curso, se presenta el centro y su contexto, se aborda la importancia del trabajo en equipo del profesorado como uno de los pilares de la cultura del mismo. Por último, se aborda la evaluación y los instrumentos que se utilizan.},
booktitle = {Aula de innovación educativa. 2023, n. 325, mayo ; p. 21-26},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {evaluación},
keywords = {proceso de aprendizaje},
keywords = {individualización},
keywords = {autoevaluación},
keywords = {aprendizaje en grupo},
title = {Enseñando, aprendemos : en busca de una evaluación justa},
author = {Fernández Rodríguez, Beatriz},
}