@article{11162/25071,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/25071},
abstract = {El presente artículo desarrolla la idea de la importancia que adquiere el estudio de ecosistemas concretos en la construcción de los conceptos ecológicos. Por un lado plantea la necesidad de trabajar con ecosistemas cercanos, dada la gran facilidad organizativa de la salida, la posibilidad de trabajar procedimientos de investigación, así como intervenir positivamente en el medio, implicando de este forma, aspectos conceptuales, procedimentales y de actitudes, valores y comportamientos, en el marco de una actividad fuertemente motivadora. La experiencia que se presenta se desarrolla dentro de una unidad didáctica más amplia dedicada al estudio de los ecosistemas y los problemas del medio ambiente dirigida a alumnos de cuarto de enseñanza secundaria obligatoria.},
booktitle = {Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1998, n. 18 ; p. 63-74},
keywords = {ecología},
keywords = {proceso cognitivo},
keywords = {actividades escolares},
keywords = {actitud},
keywords = {medio ambiente},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {El estudio de un solar : algo más que hierbas y bichos},
author = {Cano Martínez, María Isabel},
}