@misc{11162/248214,
year = {2023},
url = {https://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/01/9788419312860.pdf},
url = {https://hdl.handle.net/11162/248214},
abstract = {Se analiza si la metodología Flipped-Classroom es válida para el diseño de contenidos de la especialidad dinámica y cambiante como es el caso de "Social Media y Marketing de influencers". La principal conclusión es que, lejos de simplificar el trabajo del docente, es imprescindible que los docentes estén lo suficientemente entrenados y actualizados para poder gestionar adecuadamente la riqueza formativa generada.},
booktitle = {Píldoras de innovación educativa en contextos universitarios : una perspectiva desde la investigación-acción. Barcelona, 2023 ; p. 27-39},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {método activo},
keywords = {tecnología de la educación},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {innovación pedagógica},
title = {Social media y marketing de influencers},
author = {Iniesta Alemán, Isabel},
}