@article{11162/24614,
year = {2000},
url = {http://hdl.handle.net/11162/24614},
abstract = {Se pretende señalar y valorar los retos que deberá afrontar el desarrollo curricular y la enseñanza de la química en la década que se inicia a partir del análisis de los cambios que han tenido lugar en los últimos años. Se aborda la situación de la química en el nuevo sistema educativo, la necesidad de revisar los contenidos conceptuales, contenidos procedimentales, las actividades de enseñanza y los trabajos prácticos.},
booktitle = {Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 2001, n. 29, julio-agosto-septiembre ; p. 43-52},
keywords = {química},
keywords = {contenido de la educación},
keywords = {reforma educativa},
title = {Repensar el currículum de química en los inicios del siglo XXI},
author = {Caamaño Ros, Aureli},
}