@article{11162/241525,
year = {2021},
url = {https://hdl.handle.net/11162/241525},
abstract = {La Fundación Trilema desarrolla en sus escuelas un programa de acción tutorial dirigido a la orientación educativa con el fin de atender a todo su alumnado y favorecer así su desarrollo personal y mejorar la convivencia en el grupo. Sus colegios desarrollan un modelo global de tutorización con el que dibujar no solo la escuela del presente, sino también la del futuro.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 517, febrero ; p. 68-73},
keywords = {sistema tutorial},
keywords = {tutoría},
keywords = {orientación pedagógica},
keywords = {desarrollo de la personalidad},
keywords = {orientador},
title = {Un modelo holístico de acción tutorial},
author = {Valera Ibáñez, Anabel},
}