@article{11162/240724,
year = {2022},
url = {https://hdl.handle.net/11162/240724},
abstract = {Se presentan dos sesiones de enseñanza a través de la metodología de enseñanza COPISI para el aprendizaje de la escritura aditiva, llevadas a cabo con estudiantes de ciclo de infantil (4años). Se describen tres tareas en las que se aborda la metodología para ayudar a los estudiantes de infantil a progresar en la comprensión de la estructura aditiva a través del aprendizaje por adaptación al medio.},
booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2022, n. 96 ; p. 45-50},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {matemáticas},
keywords = {educación de la primera infancia},
keywords = {comprensión},
keywords = {adaptación},
title = {Método COPISI para la construcción del proceso de adición a través de Next 1.0},
author = {Andrada Vidal, Marina and Bernabeu Martínez, Melania},
}