@article{11162/240185,
year = {2022},
url = {https://hdl.handle.net/11162/240185},
abstract = {Se reflexiona sobre las relaciones entre ciudadanía y educación matemática en la formación posgradual de profesorado de matemáticas. Se asumen tres coordenadas para la reflexión: reconstruir ideas del profesorado sobre la ciudadanía; imaginar oportunidades en ambientes de aprendizaje para aportar a la ciudadanía y resignificar las prácticas con las matemáticas en la escuela.},
booktitle = {Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2022, n. 97 ; p. 47-54},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {matemáticas},
keywords = {interdisciplinariedad},
keywords = {método de enseñanza},
title = {Ciudadanía y formación del profesorado},
author = {Salazar Amaya, Claudia and Mancera Ortiz, Gabriel and Camelo Bustos, Francisco},
}