@article{11162/239744,
year = {2023},
url = {https://hdl.handle.net/11162/239744},
abstract = {Se muestra como se ha abordado el conflicto de la guerra de Ucrania y su evolución con una clase de 4º de la ESO (Educación Secundaria Obligatoria) durante el curso escolar 2021-2022. Se ha enfocado con el objetivo de desarrollar el pensamiento crítico de los alumnos y alumnas, desarrollando destrezas como la empatía y el pensamiento histórico mediante el uso de comparaciones entre el pasado y el presente.},
booktitle = {Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2023, n. 110, enero-marzo ; p. 57-63},
keywords = {enseñanza secundaria},
keywords = {educación para la paz},
keywords = {guerra},
keywords = {historia contemporánea},
keywords = {Ucrania RSS},
title = {El conflicto de Ucrania : una oportunidad para reforzar las destrezas históricas y el pensamiento crítico},
author = {Barceló Orgiler, Joaquín},
}