@misc{11162/239266,
year = {2022},
url = {https://sede.educacion.gob.es/publiventa/recomendaciones-para-trabajar-la-ciberconvivencia-en-los-centros-educativos-/educacion-hacer-frente-a-la-intimidacion-la-coaccion-y-el-acoso-tutorizacion-y-atencion-al-estudiante/26593},
url = {https://hdl.handle.net/11162/239266},
abstract = {Se presentan una serie de recomendaciones para abordar iniciativas que contribuyan a la mejora de la ciberconvivencia en centros docentes no universitarios. Las recomendaciones pueden resultar de interés a equipos directivos, docentes, servicios de orientación y convivencia escolar, educadores, centros de apoyo al profesorado, representantes de las familias y alumnado, personal de administración y servicios (PAS), entidades académicas, asociaciones, así como otros actores involucrados en la mejora de la convivencia escolar.},
publisher = {[Madrid] : Ministerio de Educación y Formación Profesional, Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, 2022},
keywords = {ambiente escolar},
keywords = {centro de enseñanza},
keywords = {relaciones interpersonales},
keywords = {prevención},
keywords = {nuevas tecnologías},
title = {Recomendaciones para trabajar la ciberconvivencia en los centros educativos},
doi = {10.4438/RTCCE-2022-847-22-120-9},
author = {},
}