@article{11162/23468,
year = {2008},
url = {http://hdl.handle.net/11162/23468},
abstract = {Cuando se inicia la tarea de elaborar el Proyecto Curricular de Centro (PCC),  hay que tener claro que tiene que ser válido, tiene que servir, enriquecer la práctica, ser peculiar, que hable de la realidad y que sea un documento de reflexión. Destacar que el hilo conductor de todos los ejes se centra en el desarrollo evolutivo y en el desarrollo emocional; analizar los momentos críticos por los que pasan los niños sirve para construir el camino que se sigue día a día en el aula.},
booktitle = {Aula de infantil. 2008, n. 43, mayo-junio ; p. 13-17},
keywords = {desarrollo de programas de estudios},
keywords = {proyecto educativo de centro},
keywords = {programación},
keywords = {aula},
keywords = {educación de la primera infancia},
title = {Un proceso comparativo},
author = {Amado Canillas, Amalia and Pereda, Concha},
}