@article{11162/234348,
year = {2021},
url = {https://revistas.uva.es/index.php/agora/article/view/5462},
url = {https://hdl.handle.net/11162/234348},
abstract = {Se analizan los saberes de la formación académica en el Ciclo Extraordinario de Licenciatura en Educación Física, dependiente del Departamento de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina). Para ello, se contemplan los antecedentes históricos y el análisis del plan de estudios y de los seminarios que conforman la formación. Asimismo, se examina la vinculación entre los trayectos de formación y los proyectos de investigación que surgieron a partir de la creación del programa de incentivos a los docentes investigadores de las universidades nacionales, a principios de la década de los noventa.},
booktitle = {Ágora para la educación física y el deporte. 2021, n. 23 ; p. 365-382},
keywords = {licenciatura},
keywords = {educación física},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {investigación educativa},
keywords = {programa de estudios},
title = {Licenciatura en Educación Física : notas para problematizar la relación entre teoría y práctica en el Ciclo de Licenciatura extraordinaria en Educación Física},
doi = {10.24197/aefd.0.2021.365-382},
author = {Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz and Podesta Berlier, Magali Belén},
}