@article{11162/232111,
year = {2009},
url = {https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/36},
url = {https://hdl.handle.net/11162/232111},
abstract = {La investigación se ubica en la problemática actual en relación con los perfiles y la
cualificación de los profesionales de la atención a personas dependientes.
Se parte de un acotamiento inicial, en clave de clasificación de los profesionales que
inciden en la atención, teniendo como referencia el escenario de actuación, se
agrupan en torno a perfiles sociosanitarios, perfiles socioeducativos y otros perfiles
profesionales, de acuerdo al catálogo de servicios sociales de promoción de la
autonomía y de atención a la dependencia. Con posterioridad se analiza la situación
actual de la cualificación y la formación asociada de los referidos profesionales,
apuntando igualmente hacia el futuro de las cualificaciones del sector.
Por último, se realiza algunas consideraciones desde la lógica de la formación tanto
inicial como continua de los profesionales aludidos.},
booktitle = {Revista de educación inclusiva. 2009, v. 2, n. 2 ; p. 1-14},
keywords = {perfil profesional},
keywords = {formación inicial},
keywords = {formación continua},
keywords = {cualificación profesional},
keywords = {servicio social},
title = {Perfiles profesionales en la atención a personas dependientes : una mirada desde la formación},
author = {Tejada Fernández, José},
}