@article{11162/22839,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/22839},
abstract = {Revisa diferentes investigaciones en las que pone de manifiesto como se perciben los comportamientos de indisciplina, las causas de los mismos, y su gravedad en función de la época en la que se han analizado. Los niños se están convirtiendo más disruptivos a temprana edad, de manera que comportamientos de indisciplina considerados de exclusividad de la escuela secundaria, también pertenecen ahora a la escuela primaria.},
booktitle = {Psicología educativa : revista de los psicólogos de la educación. 2005, v. 11, n. 2 ; p. 65-78},
keywords = {comportamiento del estudiante},
keywords = {comportamiento cultural},
keywords = {enseñanza primaria},
keywords = {conducta},
keywords = {conducta del alumno},
keywords = {percepción},
keywords = {percepción social},
keywords = {actitud del alumno},
keywords = {alumno},
keywords = {profesor},
keywords = {violencia},
keywords = {enseñanza secundaria},
title = {Gravedad e importancia de los comportamientos de indisciplina : causas y factores asociados a ciertas conductas : una revisión de diferentes estudios},
author = {Badia Martín, María del Mar},
}