@article{11162/225303,
year = {2021},
url = {https://hdl.handle.net/11162/225303},
abstract = {Si las virtudes son hábitos que integran conocimiento, motivación y creatividad para actuar éticamente y conseguir la excelencia (areté); si, como sabemos, existen diferentes virtudes (intelectuales, morales, sociales, artísticas, deportivas), ¿podrían definirse las virtudes docentes? ¿Cómo reconocerlas en quienes las ejercen en sistemas educativos complejos y, además, tratan de generarlas en sus alumnos de cualquier nivel? ¿Cómo mantener las virtudes docentes en los entornos tecnológicos e inciertos de la nueva Era Digital?},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 521, junio ; p. 116-123},
keywords = {profesión docente},
keywords = {hábito},
keywords = {ética},
keywords = {formación de profesores},
keywords = {experiencia pedagógica},
title = {Las virtudes profesionales del docente},
author = {Molino Jiménez, Pedro},
}