@article{11162/225003,
year = {2022},
url = {https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/392868/492431},
url = {https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/392868/492430},
url = {https://hdl.handle.net/11162/225003},
abstract = {Se realiza una aproximación a la descripción de la soledad entre la juventud, precisando en un primer momento qué diferentes conceptos pueden utilizarse al hablar de soledad. Se recopilan diferentes investigaciones empíricas sobre la prevalencia y perfiles de la soledad no deseada en la población juvenil, describiéndose las circunstancias personales, familiares, comunitarias y ambientales que se relacionan con este fenómeno. Asimismo, se identifican las transiciones vitales que suceden en el transcurso del periodo vital de la juventud y el tránsito a la adultez temprana y que implican un mayor riesgo en el ámbito de las relaciones interpersonales. Por último, se resumen las principales orientaciones y contenido de las iniciativas de actuación ante la soledad no deseada en las personas jóvenes, proponiéndose una serie de recomendaciones en este ámbito. Se resaltan como aspectos clave, por una parte, la necesidad de poner a la persona en el centro de la intervención, adaptándola a la experiencia de soledad que cada uno vive de forma única y, por otra, la dimensión comunitaria de la acción social, para generar relaciones significativas que promuevan la pertenencia a la comunidad},
booktitle = {Educación social : revista de intervención socioeducativa. 2022, n. 80, enero-abril ; p. 13-35},
keywords = {juventud},
keywords = {sentimiento},
keywords = {intervención},
keywords = {malestar de la juventud},
title = {Una aproximación a la soledad juvenil : ¿De qué hablamos? ¿Qué podemos hacer?},
doi = {10.34810/EducacioSocialn80id392868},
author = {Lázaro Fernández, Santa and Mota López, Rosalía and Rubio Guzmán, Eva María},
}