@article{11162/224986,
year = {2021},
url = {https://hdl.handle.net/11162/224986},
abstract = {La forzada experiencia de la pandemia COVID y la respuesta a esta emergencia han puesto a prueba nuestros sistemas educativos, pero también representa una ocasión para construir la capacidad de aprender y transformar la respuesta educativa en el futuro, en una etapa de incertidumbre. Hay retos que los equipos directivos han tenido que afrontar, aprendizajes y agendas para el futuro.},
booktitle = {Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 524, octubre ; p. 68-73},
keywords = {epidemia},
keywords = {liderazgo},
keywords = {sistema educativo},
keywords = {aprendizaje},
title = {Dirección y liderazgo educativo en una escuela pos-covid : retos y agendas},
author = {Bolívar, Antonio},
}