@article{11162/224163,
year = {2016},
url = {https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/260/254},
url = {https://hdl.handle.net/11162/224163},
abstract = {Se reflexión acerca de una parte de la obra escrita en castellano de Paulo Freire (1921-1997). Una de las motivaciones que impulsa esta reflexión es que nos brindará la oportunidad de re-pensar a Freire. Este proceso de inmersión y comprensión de su obra permitirá identificar aportaciones de su pedagogía que conectan con diversos retos educativos del momento. Se considera que las aportaciones de su pedagogía están estrechamente relacionadas con lo que se entiende por un modelo de escuela inclusiva e intercultural. Es importante analizar sus planteamientos pedagógicos con la intención de identificar posibilidades de aplicación en nuestro contexto educativo.},
booktitle = {Revista de educación inclusiva. 2016, v. 9, n. 3 ; p. 173-186},
keywords = {integración},
keywords = {igualdad de oportunidades},
keywords = {pedagogía diferencial},
keywords = {educación inter-cultural},
keywords = {modelo didáctico},
title = {Reinventando a Paulo Freire : aportaciones para un  modelo de escuela inclusiva e intercultural},
author = {Verdeja Muñiz, María},
}